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生機互動農法基礎原則 – 形式之門的奧秘 生機互動農法基礎原則 – 形式之門的奧秘

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以靈性指引社群建造 以靈性指引社群建造

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守護生命之火-照亮中學生的未來 守護生命之火-照亮中學生的未來

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LYRA WALDORF 單色鉛筆(no.:250-金) LYRA WALDORF 單色鉛筆(no.:250-金)

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LYRA WALDORF 單色鉛筆(no.:04-淺黃) LYRA WALDORF 單色鉛筆(no.:04-淺黃)

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所有你想知道關於華德福教育的事 所有你想知道關於華德福教育的事

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不規則造型木製燭台 不規則造型木製燭台

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讓孩子與數學真實相遇 / 華德福數學課程 讓孩子與數學真實相遇 / 華德福數學課程

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羊毛條/長纖美麗諾 A /-80g(水洗用) 羊毛條/長纖美麗諾 A /-80g(水洗用)

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2 x 生機互動農法基礎原則 – 形式之門的奧秘
1 x 以靈性指引社群建造
1 x LYRA WALDORF 單色鉛筆(no.:51-深藍)
1 x 聽星星在唱歌
1 x 誰在伴孩子長大(簡體書)
1 x 大森林裡的小木屋【經典文學名家全繪版,安野光雅300幅全彩插圖】
1 x 故事是教養的魔法棒
1 x 守護生命之火-照亮中學生的未來
1 x 華德福老師的心靈日記(簡體書)
1 x 找到內在的平衡--人智學心魂鍛鍊20個練習
1 x 華德福學校三年級的數學課
1 x 華德福慢養教育(原書名:簡單教養經)
1 x 我舞動我存在 - 天天優律思美 -
1 x 愛在瘟疫蔓延時--人智醫學百年紀念集
1 x 人體的運作美學
1 x 宇宙織錦 /雜誌/ 03(B-103)
1 x 邁向個性的教育(簡體)-重新出版
1 x 點燃語言藝術(簡體書)
1 x 重新認識你的孩子(簡體書)
1 x LYRA WALDORF 單色鉛筆(no.:67-湖水綠)
1 x 請讓我慢慢長大(簡體書)
1 x 家庭護理
1 x 蝴蝶的孩子(繪本)
1 x 人智醫學 療癒的秘密
1 x 宇宙織錦 /雜誌/ 04(B-106)
1 x 青少年教育-施泰納給華德福學校老師的八個講座(簡體書)(BC-061)
1 x 移動中的平衡
1 x 華德福學校的精神
1 x 基督宗教的奧秘事實
1 x LYRA WALDORF 單色鉛筆(no.:250-金)
1 x 社會理解及全觀性別與性教育
1 x 輪迴與業力--人類存在的兩項基本真理 
1 x 為孩子說故事
1 x 生命傳記:建立個人傳記或故事敍寫的練習本
1 x 華德福學校一二年級的數學課
1 x 好奇的小魚(繪本)
1 x 華德福教育之道(簡體書)
1 x LYRA WALDORF 單色鉛筆(no.:04-淺黃)
1 x 重新學習做老師(簡體書)
1 x 如詩般的植物課(原植物再版)
1 x 生機互動果園
1 x 慢慢變老(簡體書)
1 x 所有你想知道關於華德福教育的事
1 x 不規則造型木製燭台
1 x 行動中的願景(簡體書)
1 x LYRA WALDORF 單色鉛筆(no.:01白色)
1 x 讓孩子與數學真實相遇 / 華德福數學課程
1 x 運命
1 x 適用於家庭的人智學藥物(簡)
1 x LYRA WALDORF 單色鉛筆(no.:32-膚)
1 x LYRA WALDORF 單色鉛筆(no.:47-藍)
1 x 邁向健康的教育(簡體書)
1 x 光的小孩
1 x LYRA WALDORF 單色鉛筆(no.:46-淺藍)
1 x 人智學醫療系統(B-104)
1 x LYRA WALDORF 12色華德福色鉛筆
1 x LYRA WALDORF 單色鉛筆(no.:29-粉紅)
1 x 造就全人的藝術教育 (簡體)
1 x 營養
1 x LYRA WALDORF 單色鉛筆(no.:251-銀)
1 x LYRA WALDORF 單色鉛筆(no.:13-橘/橙)
1 x 找到內在的平衡--人智學心魂鍛鍊20個練習(套組)
1 x LYRA WALDORF 單色鉛筆(no.:39-淺紫)
1 x 睡眠(簡體書)
1 x 茶燈燭杯(玻璃)
1 x 華德福教師教學手冊
1 x 一個美好的蛻變 魯道夫·史代納如何觀照人生的第三個七年
1 x 人如何動?
1 x 羊毛條/彩虹色系/-100g
1 x 美國 35%羊毛布 / 彩虹 8 色 / 組(wool-014-8B)
1 x 形線畫(FORM DRAWING)
2 x 人類與動物的研究-四至六年級主課程(BC-144)
1 x 白色羊毛氈布(小)(H-136)
1 x 悅樂樂:音樂的重要性
1 x 逗號燭台(木製)
1 x A Study Companion to An Outline of Esoteric Science
1 x 特製積木組(帶樹皮)(H-112)
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1 x Peter Selg談 魯道夫史代納的意圖
1 x 熄燭器-鐵製(H-104)
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