榮格與史坦納: 靈性心理學的曙光, 詩書坊

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榮格與史坦納: 靈性心理學的曙光

榮格與史坦納: 靈性心理學的曙光
作者

作者:格哈德.威爾

格哈德.威爾(Gerhard Wehr, 1931-2015)
福音派神學家、作家,寫作過許多以深度心理學(尤其是分析心理學)和基督教神祕主義
為主題的書籍,也是眾多傳記的作者——如雅各.波姆(Jakob Böhme)、
馬丁.布伯(Martin Buber)、卡爾.榮格、魯道夫.史坦納。

他致力各種學科、教派和世界觀之間的調解、整合,這種努力體現在人智學導向的
出版社(例如 Novalis、Urachhaus 或 Pforte)以及德國超個人心理學院的
內部出版社(如Via Nova)都出版了他的作品。另一方面,他也與傳統的基督教派
保持聯繫,福音路德派和羅馬天主教的出版也都出版威爾的作品。他是眾多專業協會
的成員,也因傑出的神學造詣和寫作,獲奧古斯塔納大學頒為「榮譽神學博士」(Dr. theol. hc)。


審修者
胡因夢,身心靈工作者,曾就讀輔仁大學德文系,為華人世界引介佩瑪.丘卓、
克里希那穆提、阿瑪斯等名家思想以及多部占星學經典著作。譯有
《當生命陷落時:與逆境共處的智慧》、《鑽石途徑》系列、《土星:從新觀點看老惡魔》
等三十部著作,審修有《塔羅冥想:基督信仰內在隱修之旅》、
《宇宙記憶:地球與人類的阿卡夏史前紀錄》。

譯者:倪慧

中文說明 

本書探討的問題關乎每個人的生命──
我們如何對屬靈國度保持敞開?
如何知道自己靈魂深處發生了什麼?
如何懷著靈性意圖面對他人、工作與世界?
──羅伯特.薩德羅(靈性心理學作家、達拉斯人文與文化研究院創辦人)

當我們努力認識自己,將被迫重新探索自己立於世界,乃至整個宇宙存有中
的位置。當代物質科技的神話此時已無濟於事,我們需要更宏大的敘事──
一種靈性的宇宙觀,告訴我們「我是誰,在做什麼,從何而來,將往何去」。


榮格與史坦納,前者為深度心理學拓荒者,後者創立了人智學,都是提出這種
靈性敘事的當代先驅。在科學理性高張的現代,「靈性」和宗教與神祕學一起
退出了我們生活的主視野,然而榮格與史坦納卻看見人們靈魂失落的危機,並
試圖為玄祕的靈性世界搭建能以現代科學精神持續探究的知識體系,斐然有成。


本書作者格哈德.威爾兼長人智學、深度心理學與宗教哲學,從方方面面比較了
榮格與史坦納的思想,引我們踏上關於靈魂、意識與自我意義的思辨旅程。讀者
將發現,榮、史二人雖有著相近的關切,但性格、興趣及思想卻多所異趣,甚至
相互矛盾。威爾不急於為矛盾尋求解方,而是期待此張力能激發我們探問自己的
見解。

在榮、史二人的思想辨證中,我們將看到一種靈性心理學隱隱浮現,其適用範圍不
侷限於診療室,而是要促使每個人更有意識地過上屬靈生活──榮格所說的「個體化」
,史坦納所說的「靈性操練」,真意即此。


實現個體化是每個人的責任與目標,但先知口中「在沙漠中修直大道」的人為數
不多,榮格與史坦納顯然是積極採取行動的少數派。

──格哈德.威爾/本書作者

讚嘆推薦──
王浩威/精神科醫師、作家、榮格分析師

目錄

|前  言| 邁向靈性心理學/羅伯特.薩德羅
|第 一 章| 背景介紹
|第 二 章| 生平比較
|第 三 章| 榮格的無意識心理學和史坦納關於精神分析的講座
|第 四 章| 靈性背景
|第 五 章| 關於人類的兩種意象:名相解釋
       史坦納眼中的人類意象
       榮格眼中的人類意象
|第 六 章| 史坦納的「第二自我」和無意識
|第 七 章| 將自然科學作為起點
|第 八 章| 意識的不同形式
       意識的多層維度
       意識的高等層次
       人類意識發展史
|第 九 章| 靈魂和靈性:靈性史脈絡下的觀點
       靈魂是人智學靈性概念的基礎
       在通往靈性體驗的道路上
       個人體驗之必要性
       靈性的不同面向
|第 十 章| 啟蒙和個體化
       超越慾望衝動的範疇
       兩種自我實現的途徑
       啟蒙的新舊原則
       人智學的冥想方式
       榮格的積極想像
       「我」和自性
       阿尼姆斯和阿尼瑪
|第十一章| 東、西方的差異和相似之處
       史坦納與東方靈修傳統之間的關係
       榮格與東方靈修傳統之間的關係
|第十二章| 對靈知主義的指責與辯解
       魯道夫.史坦納
       卡爾.榮格
       兩者終究都是靈知主義者嗎?
|附論一| 一些未竟之論
       1.透過靈性修煉獲得心理健康
       2.作為陰影和分身的惡魔
       3.兩性同體現象
       4.作為信仰序章的魂和靈的研究
       5.一元宇宙和宇宙基督
       寫在最後
|附論二| 靈魂的謎題:深度心理學和人智學
       前言
       1.從深度心理學的角度看待人類靈魂的謎題
       2.從人智學的角度看待人類靈魂的謎題
       3.深度心理學和人智學
|附  錄| 參考文獻

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1 x 義務教育機構課程大綱研究(簡體書)(BC-158)
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1 x 經濟學前奏曲(簡體書)(BC-004)
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1 x 藝術治療基礎(簡體書)(BC-149)
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1 x 物理教學(簡)(BC-156)
2 x 吾之光(簡體書)(BC-038)
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1 x 自我認知的三個維度(簡體書)(BC-019)
1 x 當死亡進入生活(簡體)
1 x 囝仔詩系列 /台灣節日童謠
1 x 不人道的建築(簡體書)
1 x 華德福教育理論與實踐(簡體書)(BC-114)
2 x 生命之匙(簡體書)(BC-120)
1 x 一個美好的蛻變 魯道夫·史代納如何觀照人生的第三個七年
1 x 解決衝突的急救包(BC-159)
1 x Hygge 北歐生活教養
1 x 中世紀從文藝復興到第二次世界大戰(簡)(BC-100)
1 x 華德福歷史教學(簡體書)(BC-197)
2 x 日本100%羊毛線-其他色系
1 x 一釐米人智學季刊 / 第 9 期(春季號)
1 x 生命書(套)(BC-209)(簡體書)
1 x 日本100%羊毛線-綠色系
1 x The Age of Revolution
1 x 蜜蜂
1 x 與人智學一起工作(簡體書)(BC-037)
1 x 史泰納談天文學和星相學(簡)(BC-134)
1 x 自我認知之路與靈性世界的入口(簡)(BC-117)
1 x 童年和人類進化(簡體書)(BC-023)
1 x 特殊需求兒童的教育(簡體書)(BC-117)
1 x Story of Root Children
1 x 內在之路(簡體書)(BC-088)
1 x 羊毛線(大捲)
1 x 反射、學習和行為表現(簡)(BC-114)
1 x Healing Massage for Babies and Toddlers-預訂
1 x 療癒之眼(BC-011)(簡體書)
1 x 冥思手記
1 x 北歐神話故事與要義(簡體書)(BC-164)
1 x 記憶與遺忘(BC-162)
1 x 地球的內在演化之路(簡體書)(BC-118)
1 x [預購出版時間未定]什麼是人智醫學?
1 x 生命傳記:建立個人傳記或故事敍寫的練習本
1 x 世界經濟(簡體書)(BC-003)
1 x 自我發展(簡體書)(BC-205)
1 x 天然木棉-小包裝(cotton-001)
1 x 日本100%羊毛線-深藍
1 x 光之根(簡體書)(BC-021)
1 x The Art of Colour and the Human Form
1 x 人類意識變遷中的精神和藝術(簡)(BC-001)
1 x 療癒人類和地球(原名:社會化農耕)(簡體書)
1 x Rudolf Steiner's Curriculum for Steiner-Waldorf Schools預訂
1 x 兄弟姐妹(簡體書)(BC-126)
1 x 茶(繪本)
1 x 顛覆傳統認知的營養學(簡體書)(BC-022)
1 x 經典中醫精要:傳承自黃帝內經的天人合一養生觀
1 x The Wonderful Adventures of Nils
1 x Paper Folding with Children
1 x Woody, Hazel, and Little Pip
1 x 為孩子說故事
1 x Astronomy for Young and Old
1 x 數學教學(簡)(BC-155)
1 x Peter and Lotta's Adventure
1 x What's Hiding In There ?
1 x Pico the Gnome
1 x Three Craws-A Lift-the-Flap Scottish Rhyme
1 x 探源(簡體書)(BC-101)
1 x All Year Round
1 x 兒童健康中醫講堂:結合三焦能量觀及西方心理學,奠定孩子的好體質
1 x The Three Wise Men預訂
1 x The Town Musicians of Bremen
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