心靈的色彩(簡體書), 詩書坊

NT$220 NT$185

心靈的色彩(簡體書)

心靈的色彩(簡體書)
作者 狄克·布魯因,生於1953年,自1975年始,成為荷蘭華德福學校一名活躍的教師。
他指導過兩個班級的學生,負責1年級到8年級。 1991年,他成為位於荷蘭貝亨市
的華德福高級學校亞卓安·羅蘭·霍爾斯特學校的教員,教授7至13年級的藝術、
藝術史、素描和水彩畫課。同時,他是位於荷蘭宰斯特省的赫利孔·史代納教師
培訓學校(師範學校)的客座教師。狄克·布魯因還是英格蘭、波蘭和愛爾蘭各地
的藝術指導老師。

自“降臨節”活動於1975年在德國烏爾姆開始以來,他便是其積極參與者。
從那時起,他便一直與華德福繪畫和素描領域的作家F·魏特曼、M·尤尼曼和
H·貝特霍爾德共事。應支持華德福教育的荷蘭免費教育中心圖書編輯之邀約,
他與艾提·莉赤哈特一起寫就了《心靈的色彩:華德福學校的繪畫課》。

艾提·莉赤哈特,生於1948年,在教師培訓期間專攻藝術教育。
她於22歲開始在荷蘭聚特芬市免費學校任教,先教導小學,之後擔任中學8至12年級
藝術課和藝術史課的教師。

在這些年間,藝術與手工的教學價值依然是她的研究領域。
她參加了一年一度在(德國)烏爾姆聚集的活躍團體,
學習史代納關於藝術和色彩在教育領域的運用的建議。

她如今在荷蘭和其它地區從事教師培訓工作,激勵教師讓小朋友在​​所有教育階段
用水彩顏料進行繪畫。
中文說明 
 

●內容簡介

兩位作者通過對生活細緻入微的觀察和深刻的體會,結合自身豐富的教學經驗,
從能量學、心理學、哲學以及教育學等多個角度寫出了這本美麗的繪畫書。
《心靈的色彩:華德福學校的繪畫課》除了提供給廣大老師和家長實用可信的
基礎知識,以及具體詳盡的練習指導外,更重要的,它著重於開發孩子的靈性
認知——一種比單純的看和聽更加全面和有力的認知方式。通過靈性認知,
孩子可以保留並發展與生俱來的敏銳覺察力,大大提升自身的創造力,
並培養出對生活的熱情和耐心。

•內容摘要前言
承蒙肯伯頓華德福學校同仁彼得和狄絲基·萊曼的好意,才使北美華德福學校聯盟
出版社有幸注意到《心靈的色彩:華德福學校的繪畫課》一書,
對此二人,我們謹表以感激之情。

我們尋覓一本全面的有關繪畫課程的書已有時日,我們相信這本書對於使用英語的
華德福教師和父母都會有很大的幫助。

水彩畫對於兒童的教育和發展有著獨特的優勢,需要被加以理解和研究。
兩位經驗豐富的華德福教師——艾提·莉赤哈特和狄克·布魯因對此進行了艱難地嘗試,
他們提供了頗為合理、實用的建議,為教師們準備了清晰而有效的訓練,
並給出了一些精彩的範例,準備工作令人欽佩不已。荷蘭是一個孕育了很多
繪畫大師的國家,由荷蘭同仁對本書的創作提供指導可以說十分合適。

除了特別註明的之外,書中所有水彩畫和素描都是華德福學生的作品。

我們希望該書能對您有所幫助。

目錄 目錄
第一章教育中的繪畫................................................... 1

1.1引言............................................................... 1

1.2色彩及其對人們的影響....................................... 4

1.3老師的任務...................................................... 6

1.4歌德的色彩理論................................................ 11

1.5色輪之旅 - 老師適用的色彩簡| EN論........................ 14

1.6繪畫與感知...................................................... 20

1.7水彩顏料以及繪畫技法,工具和材料..................... 27

水彩顏料......................................................... 27

“濕式上漆技法.......................................... 31

層式法......................................................... 31

紙,海綿和底色............................................. 34

顏料和畫筆................................................... 35

第二章幼兒園和小學階段............................................. 37

2.1關於課程以及為老師工程學系安排的基本訓練.................. 37

2.2幼兒園的繪畫課................................................ 39

遊戲與模仿................................................... 39

*適用於老師的基本訓練#1 .......................................... 42

*適用於老師的基本訓練#2 .......................................... 44

2.3一年級的繪畫課................................................ 45

色彩王國中的發現之旅....................................... 45

*適用於老師的基本訓練#3 .......................................... 54

2.4二年級的繪畫課................................................ 54

互補各色 - 色彩情緒和色彩運動........................ 54

*適用於老師的基本訓練#4 .......................................... 60

2.5三年級的繪畫課程報名截止日................................................ 63

色彩體驗中的戲劇性....................................... 63

*適用於老師的基本訓練#5 .......................................... 69

*適用於老師的基本訓練#6 .......................................... 71

2.6四年級的繪畫課................................................ 78

從心靈情緒到自然情緒.................................... 78

大地色,神話和景觀....................................... 79

地圖............................................................ 82

動物和人物造型............................................. 84

*適用於老師的基本訓練#7A ....................................... 92

*適用於老師的基本訓練#7B ....................................... 93

2.7五,年級的繪畫課程報名截止日................................................ 95

體驗過程...................................................... 95

植物和樹木................................................... 96

神話,歷史和地圖.......................................... 100

景觀,動物和色彩透視.................................... 102

節日............................................................... 104

*適用於老師的基本訓練#8A ....................................... 105

*適用於老師的基本訓練#8B ....................................... 106

2.8六年級的繪畫課................................................ 109

向精確觀察邁進............................................. 109

礦物質和層式法............................................. 111

花朵,景觀和樹木.......................................... 116

留出開放空間................................................ 124

靛藍............................................................ 125

2.9七年級的繪畫課程報名截止日................................................ 126

探索新世界................................................... 126

天象............................................................ 127

遠行探險...................................................... 131

2.10八年級的繪畫課............................................. 132

工業活動和文化景觀....................................... 132

*適用於老師的基本訓練#8C和8D .............................. 136

2.11六,七和八年級的黑白素描.............................. 139

2.12七,八年級的透視和解剖................................. 148

第三章中學階段......................................................... 157

3.1導論............................................................... 157

3.2九年級的繪畫課程報名截止日................................................ 161

*適用於老師的基本訓練#9 .......................................... 161

丟勒給黑白素描的啟示....................................... 162

與藝術史有關的素描和繪畫.............................. 169

適用於老師的基本訓練#10 ....................................... 170

適用於老師的基本訓練#11 ....................................... 171

3.3十年級的繪畫課程報名截止日................................................ 174

黑白和彩色中的運動和秩序.............................. 174

適用於老師的基本訓練#12 ....................................... 181

適用於老師的基本訓練#13 ....................................... 182

3.4十一年級的繪畫課程報名截止日............................................. 182

描繪樹木和植物的情緒 - 印象主義相關的例句表現主義...... 182

多種素描技巧;陰暗法;勾畫植物,動物和人...... 187

適用於老師的基本訓練#14 ....................................... 190

3.5十二年級的繪畫課程報名截止日............................................. 191

整體性......................................................... 191

人:頭部繪畫練習.......................................... 192

第四章繪畫課教學的其他方面....................................... 199

4.1課程準備,課後討論與氣質................................. 199

小學階段指南................................................ 199

中學階段......................................................... 205

4.2治療型和教學型繪畫.......................................... 207

第五章色彩在其他課程和學校建築物中的應用.................. 211

5.1素描,形流水生產線畫,陶藝,刺繡和戲劇........................ 211

5.2魯道夫·斯坦納關於學校建築色彩的建議............... 214

第六章資源............................................................... 221

6.1魯道夫·斯坦納的色彩講座................................. 222

作為教師和學生作畫依據的歌德的色彩理論......... 222

魯道夫·斯坦納的色彩講稿:光澤色彩............... 225

映像色彩...................................................... 227

礦物,植物,動物和人物的繪畫........................ 229

色彩研究的發展和繼續:朱利葉斯·赫賓的工作... 231

6.2弗里茨·魏特曼工程學系描述的斯坦納的課程素描............ 235

後記............................................................... 244

參考書目......................................................... 246
頁數 266頁
備註 

ISBN:9787543489905

評論

品牌
快速尋找
 
使用關鍵詞尋找您想要的產品.
進階搜尋
1 x Waldorf Education - A Family Guide
1 x 枕頭娃娃-點點版材料包(H-087)
1 x Rudolf Steiner, Life and Work(預訂)
1 x 華德福娃娃30cm材料包(H-083-1)
1 x Plato's Dialogues
1 x Living Lines
1 x CREATIVE FORM DRAWING II
1 x Sexual Abuse of Children: Understanding, Prevention, and Treatme
1 x Adventures in Steiner Education
1 x Form Drawing and Colouring for Fun, Healing and Wellbeing
1 x Creative Form Drawing for the Four Temperaments
1 x Theosophy
1 x Creative Form Drawing with Children Aged 10-12 Years(平裝)
1 x Eurythmy: A Creative Force in Humanity(預訂)
1 x Crocheting Soft Toys
1 x An Outline of Esoteric Science預訂
1 x 娃娃支撐架 (18cm)
1 x 竹製棒針
1 x stockmar濃縮水彩 250ml/瓶-(#01正紅)
1 x Eurythmy Forms for Tone Eurythmy
1 x A Psychology of Human Dignity
1 x stockmar濃縮水彩 50ml/瓶-(#01 紅))
1 x A Path of Encounter
1 x Movement for the Young Child
1 x 向大自然學習智慧-與瑪特拉的52日神秘之旅(簡體書)
1 x 幼兒專用原木水彩筆 (短柄)
1 x 窗花紙(風箏紙)16*16cm(亮面5色)(H-128)
1 x Calendar of the Soul
1 x Singing and the Etheric Tone
1 x 點燃語言藝術(簡體書)
1 x Illness and Therapy
1 x An English Grammar(B-057)
2 x Stockmar-8色蠟磚(主色,鐵盒)
1 x 竹製勾針(12支/組)(T-009)
1 x Baking Bread with Children
1 x A Waldorf Song Book
1 x 娃娃支撐架 (25cm)
1 x 後疫情時代的兒童媒體生活環境
1 x 一場穿越時空的探險:原來孩子可以這樣學歷史(簡)
1 x 特惠 / 紐西蘭 專業羊毛針/ B組
1 x 德國原木水彩筆 (12號 )
1 x MERCURIUS 彩色粉筆(12色)
1 x An Illustrated Treasury of Swedish Folk and Fairy Tales
1 x Creative Felt: Felting and Making More Toys and Gifts預訂
1 x Seven Times the Sun
1 x 人類最初的故事(簡體書)
1 x Earth Water Fire Air(含 CD)
2 x 特價-6色天然蜂蜜蠟土
1 x A Day Full of Song(附CD)預訂
1 x 15色天然蜂蜜蠟土
1 x 以靈性指引社群建造
2 x Therapeutic Eurythmy for the Eyes
1 x Hygge 北歐生活教養
1 x Inner Noture of Music and the Experience of Tone
1 x 窗花紙(日本絲綢紙)16*16cm (20色共240張)(H-126)
1 x 從孩子的天性開始
1 x 華德福教育創始人魯道夫‧史坦納論教育
2 x Stockmar-12色蠟筆(紙盒)
1 x Eurythmy as Visible Singing預訂
1 x 探索樸門:超越永續的原則與道路
1 x 兒童繪畫與中國神話世界(簡體書)
1 x 執教團隊運動的華德福方法(簡體)
1 x Ancient Rome
1 x 以新的方式理解生命之初(簡)
2 x 羊毛氈色鉛筆袋(深咖啡色)
1 x 兒童健康講記(簡體書)
2 x 羊毛氈色鉛筆袋(淺咖啡色)
1 x Bare Hand Knitting
1 x The Golden Key
1 x Therapeutic Eurythmy for Children
1 x Eurythmy and the Impulse of Dance-需預訂
1 x Cante, cante, elefante! Sing, Sing, Elephant!
1 x Pentatonic Delight Songbook
1 x Eurythmy, Its Birth and Development預訂
1 x 珠針/盒(H-004-B)
1 x 療癒人類和地球(原名:社會化農耕)(簡體書)
1 x 什麼是人智學(簡體書)
1 x Dancing as We Sing(含CD)(B-003)
1 x The Physiology of Eurythmy Therapy
1 x A Study Companion to An Outline of Esoteric Science
2 x Stockmar-16色蠟磚(鐵盒)
1 x Sleep Baby Sleep
1 x 磁針盒(附針組)(H-063)
1 x 星星編織器(H-010)
1 x 窗花紙(風箏紙)16*16cm(亮面11色)(H-127)
1 x A Student's Workbook for Mathematics in Class 6
1 x 蠟磚蠟筆袋(藍色)(F-008)
1 x 你也可以成為故事高手(簡體書)
1 x 手工松木畫板(H-106)
2 x 6格水彩架+6罐(含蓋)(H-144)
1 x 德國原木水彩筆 (10號 )
1 x Anthroposophic Nursing Practice
1 x Mood of the Fifth
1 x 6股手縫棉線
1 x 12色天然蜂蜜蠟土/特惠/
1 x 人心(簡體書)(BC-3061)
1 x 特價 /德國stockmar天然蜂蜜蠟土(單色/15片裝)
1 x Eurythmy as Visible Speech
1 x A Modern Art of Education
1 x 人智學導論(簡)
1 x stockmar濃縮水彩 20ml/瓶-(#05 黃)
1 x 羊毛針塑膠收納盒
1 x 德國原木水彩筆(大+中+小)/3支組
1 x Ancient Mythologies
1 x 膠囊娃娃針(一支組)
1 x A Gift of Wonder
1 x [二手]快樂新父母(錄音帶)-信誼教育基金會出版
1 x 8色天然蜂蜜蠟土/組
1 x 探索之路:三~四年級
1 x Pale blue rock(含運另外寄)
1 x 優律司美的新藝術如何開始
1 x The Arts and Their Mission (CW 276)
1 x 里拉琴-琴弦 / e" /
1 x 德國史都曼 Stockmar蠟筆-單色/支 (10號-藍)
1 x 心魂週曆圖卡版
1 x 德國史都曼 Stockmar蠟磚-單色/塊 (10號-藍)
1 x 德國史都曼 Stockmar蠟筆-單色/支 (06號-淺綠)
1 x Meditations for Times of Day and Seasons of the Year
1 x LYRA WALDORF 單色鉛筆(no.:04-淺黃)
1 x LYRA WALDORF 單色鉛筆(no.:01白色)
1 x 解開兒童之謎
1 x Serendipity(含運另外寄)
1 x 6+2色蠟筆磚(彩虹版)
1 x 格林童話的智慧(BC-166)
1 x LYRA WALDORF 單色鉛筆(no.:251-銀)
1 x 牙齒的智慧(BC-165)
1 x CHOROI五音木笛 - 保養油 /罐(小罐)(CH-009)
1 x 德國史都曼 Stockmar蠟磚-單色/塊 (06號-淺綠)
1 x THE ONE of the Emerald Tablet
1 x 德國史都曼 Stockmar蠟筆-單色/支 (25號-金色)
1 x 活水器
1 x 探索之路:五~六年級
1 x Eurythmy and Rudolf Steiner
1 x 記憶與遺忘(BC-162)
1 x 內在英雄的覺醒與創造
1 x CHOROI七音笛(無笛片)
1 x 睡眠(簡體書)
1 x 生機互動農法基礎原則 – 形式之門的奧秘
1 x Anthroposophy and Science
1 x LYRA 18色 精選色鉛筆/特惠價
1 x 德國史都曼 Stockmar蠟筆-單色/支 (05號-檸檬黃)
1 x 歌德館
1 x Enlarge Physical Education and Movement in Waldorf Schools Enlar
1 x 德國史都曼 Stockmar蠟筆-單色/支 (01號-深紅)
1 x LYRA WALDORF 單色鉛筆(no.:34-紫)
1 x 德國史都曼 Stockmar蠟筆-單色/支 (11號-紫)
1 x Stars and Flowers
1 x LYRA WALDORF 6色華德福精選色鉛筆
1 x Stream(含運另外寄)
1 x Making Waldorf Crafts
1 x Sew Soft Toys
1 x 不規則造型木製燭台
1 x 如果器官會說話(簡體書)
1 x 人智醫學育兒寶典-當代之最|兒童健康照護與教養百科(0-18歲)
1 x LYRA WALDORF 單色鉛筆(no.:67-湖水綠)
1 x 進口娃娃頭髮(捲髮款)(50G)(H-016)
1 x 太陽蜂巢
1 x LYRA WALDORF 單色鉛筆(no.:39-淺紫)
1 x LYRA WALDORF 單色鉛筆(no.:13-橘/橙)
1 x 解決衝突的急救包(BC-159)
1 x 成為真正的人(BC-163)
1 x LYRA WALDORF 單色鉛筆(no.:51-深藍)
1 x 德國史都曼 Stockmar蠟磚-單色/塊 (03號-橘)
1 x 蘑菇手工藤編籃子
1 x Stockmar-32色蠟筆(紙盒)
1 x 器官與人體(簡體書)
1 x 德國史都曼 Stockmar蠟筆-單色/支 (04號-金黃)
1 x 我們的動物朋友(簡體)
1 x 德國史都曼 Stockmar蠟磚-單色/塊 (04號-金黃)
1 x 德國史都曼 Stockmar蠟磚-單色/塊 (02號-紅)
1 x LYRA WALDORF 單色鉛筆(no.:29-粉紅)
1 x 養育健康的孩子
1 x Safe(含運另外寄)
1 x Understanding Healing
1 x Making Fairy Folk
1 x 故事知道怎麼辦組合(4本+筆記本)
1 x 不人道的建築(簡體書)
1 x CHOROI五音笛(無笛片)
2 x choroi 7弦
1 x 在宇宙韻律裡耕種 - 日月星辰與根葉花果籽
1 x 德國史都曼 Stockmar蠟磚-單色/塊 (12號-葡萄紫)
1 x CHOROI五音木笛 - 保養油(大罐)
1 x Sleep
1 x 德國史都曼 Stockmar蠟筆-單色/支 (12號-紫)
1 x LYRA WALDORF 單色鉛筆(no.:250-金)
1 x Goethe's Faust in the Light of Anthroposophy
1 x 德國史都曼 Stockmar蠟筆-單色/支 (26號-銀色)
1 x 四種氣質類型指南-認識,解讀,預判人的心理和行為(簡)
1 x Stockmar 8色蠟筆(鐵盒)- 基本配色
1 x 德國史都曼 Stockmar蠟筆-單色/支 (08號-綠)
1 x LYRA WALDORF 單色鉛筆(no.:18-紅)
1 x 黑檀木手縫針收納筒
1 x Turlough O'Carolan(含運另外寄)
1 x 蜂蠟茶燈
NT$130,609
分享產品
Share via E-Mail