科瓦奇講植物、動物、天文與地理(全三冊)(簡體書), 詩書坊

NT$650

科瓦奇講植物、動物、天文與地理(全三冊)(簡體書)

科瓦奇講植物、動物、天文與地理(全三冊)(簡體書)
作者

查理斯科瓦奇(1907—2001),出生於奧地利,1938 年加入在東非的英國軍隊。
第二次世界大戰後定居英國。1956 年任教于愛丁堡的華德福學校,直至1976 年退休。
他的課程筆記是華德福老師們的有用的資源,並為老師們的教學提供了豐富的靈感。
他的作品有:《科瓦奇講動物》《科瓦奇講植物》《科瓦奇講天文與地理》等。

中文說明 

 

科瓦奇講天文與地理:不論是石頭、山脈、河川、星空,都有自己的故事。

只要我們願意仔細去觀察、解讀,就能發現它們曾經的經歷:

也許石頭曾經是岩漿,也許山脈曾經待過海底,

也許河川的源頭是冰雪,也許星星的位置移動了……

作者使用擬人化的簡易敘述方式,從我們身邊常見的岩石、高山、星星開始,讓我們重新認識地球。
 

科瓦奇講植物:自然界氣候的變化、動植物、花卉四季更迭的變裝,所呈現的“自然美感”
不僅豐富了人類的生活,更是代代相傳最佳的教材。培養孩子對自然的美感能力,
不僅僅讓他們感到一種美的景致,還利用對其美感能力的培養來啟迪孩子們的心靈,
喚起孩子品德的培養。

本書深諳兒童心智發展的歷程,從孩子的生活經驗出發,科學清楚地介紹了不同植物形態
與發展階段,並與人類精神的層次相比較,兼具“自然教育”、“人文教養”以及“精神內涵”,

詩意地傳達對宇宙之“美”與科學之“真”的深刻領悟,令人動容。

科瓦奇講動物:從十九世紀晚期以來,很多人誤以為動物王國是建立在兇殘的“物競天擇”及
“適者生存”的法則上。這一過度簡化的進化論,在許多寫給孩子的書裡都赫然在目。
一旦直接或間接地讓孩子有了這樣的動物形象後,不論我們願不願意,
我們都已經把殘暴及無情的自私種子植入孩子的心中。

本書用與人類相比較的方式來教導孩子看待動物,不強調人類比動物有著更高級的大腦,
而是強調人類之所以在動物之上,是因人可以直立行走,使得雙手能自由活動,
而這雙手讓我們不僅滿足了自身的需求,也能夠服務他人。由此我們可以引領孩子客觀、
理性地瞭解自然界,並同時強化了小孩的社交及道德。

 

科瓦奇講植物目錄

 

推薦文

飽含宇宙真理的美/李慧芳- 10

以歌德取向來研究植物/朱思穎- 12

大自然的美感教育/何新松- 14

揭開植物界的秘密/楊平世- 16

 

前言

充滿人文色彩的植物課- 17

植物對於孩子的意義 - 19

1太陽與大地之間的植物    - 23

2會飛的小星星——蒲公英 - 27

3大地之母的嬰兒——菌類 - 33

4直立在水中的植物——藻類 - 41

5奇怪的小孩——地衣 - 45

6綠色的軟墊——苔蘚 - 49

7有漂亮曲線的植物——蕨類 - 53

8有魔法的香氣——針葉樹 - 59

9樹與大地的關係 - 67

10向陽光學習的孩子——開花植物 - 71

11用綠色的小杯來區別——低等與高等的開花植物 - 77

12手中握著的珍貴禮物——花 - 85

13金色的皇冠——花粉 - 91

14光的孩子——花和蝴蝶 - 97

15重生的神奇——毛毛蟲和蝴蝶 - 101

16匆匆忙忙長大——鬱金香 - 105

17小小傳令官——種子與子葉 - 111

18花朵的“王后”——玫瑰 - 115

19來自大地的幫助——玫瑰家族 - 121

20真正的藝術家——甘藍 - 127

21外表粗魯,內心卻很善良——蕁麻 - 135

22樹林中的國王——橡樹 - - 139

23樹林中的女王——樺樹 - - 145

24高大的男人——棕櫚樹 - - 151

25用糖分給予祝福——茶、糖與咖啡 - 159

26地球的綠色衣裳——草與穀類 - 167

27食物的供給者——葉子和花 - 173

28忙碌的工作者——蜜蜂 - 179

29精確的六角形——蜂巢  - 183

30蜜蜂的精神  187

 

科瓦奇講動物目錄

人類與動物世界 - 5

導言

動物對於孩童的意義 - 7

1頭部、軀幹和四肢 - 13

2烏賊 - 21

3海豹 - 29

4蝸牛 - 41

5巢鼠  51

6赤鹿 - 57

7刺蝟 - 69

8鷹 - 77

9四肢 - 93

10大象 - 101

11馬 - 117

12熊 - 131

13獅子 - 143

14導盲犬芭蒂 - 153

科瓦奇講天文與地理目錄

前言 - 6

地理學

1大地的孩子 - 8

2山的故事 - 11

3年輕與古老的岩石:花崗岩 - 14

4地球的地基:最早出現的岩石 - 17

5火山噴發後形成的火山岩 - 20

6不安定的大地 - 25

7不同的岩石種類 - 28

8進一步瞭解石灰岩 - 31

9植物形成的岩石:煤炭 -- 34

10水的力量及影響 - 38

11水的迴圈 - 41

12迴圈流動的風 - 44

13冰河時期與冰河地形 - 48

14愛丁堡亞瑟王座山的故事 - 52

天文學

15心臟與太陽 - 58

16太陽每天的路徑 - 61

17一年當中太陽的變化 - 66

18日曆是怎麼產生的? - 71

19日晷與時間 - 75

20北極星與星星的運行 - 79

21大地的曲線 - 84

22經度與緯度有什麼用? - 88

23完美的形狀:圓形 - 91

24天狼星與天上的眾星 - 94

25星星與太陽每日的路徑  - 97

26黃道十二宮與晝夜平分點的歲差 - 100

27宇宙年或柏拉圖年 - 103

28七大古典行星 - 106

29最靠近地球的月亮 - 109

30潮汐與月亮的其他影響  - 114

31復活節的由來 - 118

32認識太陽系的行星 - 120

33發現畢氏定理:畢達哥拉斯 - 124

34整合古希臘天文學:托勒密 - 130

35現代天文學之父:哥白尼 - 133

36偉大的星象觀測者:第穀·布拉赫 - 137

37提出行星運動三大定律:開普勒 - 141

38伽利略與望遠鏡 - 144

39用望遠鏡觀察,發現更多疑問 - 149

40彗星與隕石 - 153

41地球上的大氣層 - 156







































頁數
備註 

貴州教育出版社,

I S B N :9787545604968 (科瓦奇講植物)

              9787545604924 (科瓦奇講動物)

              9787545604931 (科瓦奇講天文與地理)

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1 x stockmar濃縮水彩 20ml/瓶-(#10 藍)
1 x LYRA WALDORF 單色鉛筆(no.:51-深藍)
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