湯·徹麗（Thanh Cherry）

澳大利亞資深華德福幼兒老師和師資培訓老師，從事華德福幼稚教育近三十年。
近十年來，致力於亞太地區的華德福幼稚教育培訓和新幼稚園的開辦工作，
中國華德福幼師培訓項目的總負責人，也是成都華德福幼稚園的主要指導老師。
她70多歲還堅持到各地華德福學校做培訓，因而她在中國擁有崇高的威望，
被親切地稱為“湯奶奶”。

簡·漢克爾（Jane Hanckel）

澳大利亞兒童教育工作者，有20年促進兒童、家庭和自然的健康關係的經驗，
與人成立Inspired Education出版社和兒童精神基金會，致力於發掘孩子身體、
社交、情感和精神潛能

中文說明 

★以華德福教育理念培養出身心健康、快樂和富有創造力的孩子

★全面展現兒童發展、健康養育、解決困難、父母的成長等內容

★具有實踐性和操作性，能幫助父母明白育兒的理念和方法

★圖書裝幀優美，彩色印刷，布面精裝，語言通俗，圖文並茂

★一本幫助父母和老師陪伴孩子走過生命前七年的成長指南

★中國華德福幼稚教育論壇主席張俐老師作序推薦
 

專家推薦

“在書中，湯奶奶把她全部的健康育兒經驗分享給家長和老師們，讓他們去
營造符合兒童身心發展的環境，幫助孩子們成為身心健康，有獨立思想、
豐富感受和堅韌意志的人。”——中國華德福幼教論壇主席  張俐

孩子是我們的未來。你的孩子也是你的老師。我希望本書讓你發現健康、
有益的方法，幫助孩子展現完成未來使命的潛能。我們需要不斷地提高自己，
才能陪伴孩子到成年。他會是第一個給我們指出怎麼做此事的人。
——“中國華德福幼稚教育之母”  湯·徹麗

《湯奶奶育兒經》會提供給讀者一個機會，去發現已普遍被證明是正確、
健康的育兒方法。本書充分肯定和激發孩子有想像力和創造力的內在精神，
從而使兒童充分發揮身體、社會、情感和精神的潛能。
——澳大利亞教育專家  簡·漢克爾

內容簡介

湯奶奶根據0～7歲孩子的成長需要，把本書分為0～1歲、1～3歲、3～5歲、
5～7歲四個部分。針對每個年齡的孩子，提供溫暖、體貼的指導，讓初為人父母
的家長和老師們有信心、有能力把孩子培養成身心健康、品格健全的人。
本書把兒童發展、健康養育，以及父母可能遇到的困難和自身的成長都
系統地呈現出來，尤其把兒童每個階段的發展特質都描述得清晰明瞭，
並在健康養育方面給予非常實際的指導和建議。

 

目錄

0～1歲

第一章 孕育    004

第二章 分娩    012

第四章 寶寶的餵養    020

第五章 寶寶的照料    028

第六章 嬰兒的發育    032

第七章 營造溫暖、安全的環境    038

第八章 戶外兒童看護    040

第九章 寶寶的健康    042

第十章 支持你自己    044

1～3歲

第一章 孩子的成長    048

第二章 孩子的安全    052

第三章 語言發展    054

第四章 更多關於成長中的孩子的養育    062

第五章 孩子的進一步發展    072

第六章 平衡工作和家庭    080

第七章 支持你自己    084

3～5歲

第一章 成長中的孩子    090

第二章 在家中    098

第三章 更多關於兒童發展的情況    106

第四章 藝術活動    118

一、藝術活動    119

二、繪畫    119

三、濕水彩    121

四、作畫步驟    121

五、蜂蠟塑形    123

六、烘焙    124

七、唱歌    125

八、講故事    126

九、手指遊戲、手勢遊戲和運動遊戲    128

適合幼兒的音樂    129

歌曲    132

手指遊戲    133

手勢遊戲    134

十、給孩子的書    135

第五章 支持你自己    136

5～7歲

第一章 長大    140

一、前言    140

二、身體的變化    140

三、自主的和有意義的玩耍    141

四、6歲的孩子如何玩耍    141

翻繩遊戲    145

動作歌曲    146

第二章 你孩子的成長    148

一、語言和思考能力的發展    148

二、嘲諷粗魯的韻文、竊竊私語和嬉笑、罵人的髒話    149

三、意識的發展    151

四、情感的發展——“小青春期”    152

第三章 承擔責任    154

一、以成人為典範    155

二、模仿真實的工作    156

三、手工的重要性    157

四、縫紉和刺繡    158

五、布偶製作    159

六、木工    160

七、鋸東西    160

八、錘子和釘子    160

九、木銼    160

十、社交    162

十一、承擔責任    162

第四章 藝術和手工    164

一、5～7歲孩子的藝術和手工    164

二、藝術    164

第五章 紀律約束、創造性的療yu與生日故事    168

一、紀律約束    169

二、療yu故事    170

如何創作療yu故事    171

小掃帚    172

三、生日故事    174

一個有意義的5～7歲的生日慶祝會    175

生日故事    176

第六章 學前準備    178

學前準備觀察    180

一、再婚家庭    181

解決不良語言和行為問題    182

二、分居之後的三種父母關係    183

管理衝突    184

化解衝突    184

三、和兄弟姐妹的關係    185

四、性和性別典範    186

五、收養的孩子    187

第七章 家庭之外    188

一、回去工作    188

二、兒童看護    189

三、兒童看護類型    190

四、放學後玩耍    190

五、在外過夜    192

第八章 父母也要支持自己    194

一、做父母的，也要給自己支持    194

營養浴    195

二、0～7歲的反思與總結    197

靜思兒童    197

三、7～14歲孩子未來的期望    198

手工玩具：大人和大孩子的活動    200

打結布偶    200

羊毛球    204

致謝    208

湖北科學技術出版社ISBN:9787535298508