|
誰該讀這本書？
本書適合家中有從嬰幼兒到青少年子女的父母閱讀。然而，
如果你尚末為人父母，也可以用本書去幫助你所關愛、生命受你影響的孩子，如果你的身分是：
祖父母
老師
教練
鄰居
托兒所的工作人員或保母
教會青少年的輔導員
甚至本身是有自我界線問題的青少年
即使你不是父母，也會希望自己成為你所影響的孩子，在他生命中那股
負責任而堅守正義的力量。無論你是孩子的主要監護人，或只是在他生命中
扮演次要的角色，這本書就是為了幫助你實行這些原則而設計的。
為什麼你該讀這本書？
本書所提供的原則適用於各種情況；你不需要身處危機，才能從這本書獲益。
你的孩子可能在家裡、在學校、在人際關係上，都有配合他年齡的成熟表現；
本書可幫你確定當孩子從一個年齡層進到另一個階段、並且步向成年時，能夠持續邁向成熟。
在為人父母上面臨問題和危機的人，這本書也會有所幫助。每個作父母的
都會有教養子女的問題，而有些問題主要圍繞在負責任和自我控制這些方面。
本書指出如何處理以下幾類問題：
衝動
挑戰權威
輕忽父母的指示
訴苦抱怨
拖延
無法完成工作
攻擊行為
學業問題
和朋友起衝突
性行為
吸毒
幫派
雖然本書提到上述問題以及許多其他的問題，但它並不是以「問題」
為探討中心，乃是著重在「原則」。亦即，這本書所環繞的主要觀念，
是要幫助孩子為自己的生活作主。這些觀念來自我們對聖經的研究，
以及上帝要人負責任、忠心、自制的訓誨。在《過猶不及》書中
「界線十律」那一章，是設計來幫助讀者為自己的生活負起責任，
本書則將每一個法則擴充為一整章，應用在教養子女上。
本書並不是按照年齡順序，從嬰孩、幼兒、兒童，到青少年分段來寫。
之所以如此，是因為我們認為與孩子立界線有其共通性，無論孩子處於
哪個發展階段皆可適用，你需要以適合孩子年齡和成熟度的方法，
來應用這些法則。因此每一章都包含了許多實例，諛明如何將這些法則
應用到各個年齡層，好讓你了解如何活用在適合自己的情況裡。
本書偏重裝備作父母的你如何跟孩子「應對」，而非著重在「教育」子女。
學習界線與親身經驗有很大的關係，例如:為自己的行為承受後果，
學習作主、處理他人的界線……，它很像聖經所描寫的成長過程：
「凡管教的事當時不覺得快樂，反覺得愁苦，後來卻為那經練過的
人結出平安的果子，就是義。」(希伯來書十二章ll節)
當你學會要求孩子負責任，他們就學到負責任的價傾，這個過程要從你自己開始。
|
