品牌: 湖北教育出版社 作者: 詹妮·尼科爾
目錄:
●導言 第一章歷史與基礎 一、個人事業發展 二、兒童教育 三、所華德福學校 四、斯坦納的全球性倡議 五、華德福幼稚教育的起源 六、華德福教育在英國 本章要點 反思 第二章主要教學原則 一、自我教育和兒童發展 二、基本原則 三、愛護環境，滋養感官 四、在家庭生活和藝術活動中獲得創造性、藝術性體驗 五、兒童自創遊戲、自主遊戲 六、培養良好的道德品質和堅強的意志 ....
本書介紹了斯坦納·華德福教育思想的形成與發展，讓讀者瞭解到，斯坦納·華德福 幼稚教育方法是一種關於滿足“全人”需求的教育方法。本書探討了斯坦納·華德福 幼稚教育的基本原則，闡述了其教育實踐的基礎——斯坦納的兒童發展觀，並對這種 教育方法進行深入地觀察與和研究；強調教育環境是斯坦納華德福教育的核心， 要注重模仿能力的培養，發揮榜樣作用。斯坦納教育學重視兒童自創性遊戲、節奏 和重複、家務活動和藝術活動、兒童觀察、合作關係等主題。此外，本書還對斯坦納教 育學中當前所關注的各種現實問題及其未來發展問題進行了研究與探討，並在附錄中 提供了斯坦納幼稚教育中的一些活動與教學案例。目前國內關於華德福教育的研究 與實踐已經進行一些探索，本書可以作為專業發展和實踐研究的基礎，為相關的 理論研究與實踐探索提供一個重要的參考價值。
ISBN:9787556436071
