自然的心聲:華德福學校的音樂課(簡體書+CD), 詩書坊

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自然的心聲:華德福學校的音樂課(簡體書+CD)

自然的心聲:華德福學校的音樂課(簡體書+CD)
出版社 / 作者
  • 出版社: 天津教育出版社
  • 蒂娜•埃特裡希 (Flora Martina Etterich)
    在康斯坦茨大學獲哲學、語言學、英語文學及羅馬尼亞語言文學碩士學位,後在蘇黎世大學專修教育學。
    資深華德福教師,擁有近二十年華德福教師經驗。目前正積極地在馬來西亞、中國等亞洲地區從事華德福
    教師培訓工作。
  • 瑪麗•洛爾 (Marie Laure Viriot)
    水彩畫師、插畫師。生於巴黎。19歲於巴黎裝飾藝術學院畢業後從事了六年繪畫教學工作。
    在巴黎第八大學、北京語言大學和北京大學學習過漢語,之後就讀于巴黎的華德福學校教師研習班。
    31歲在斯圖加特完成了藝術治療專業的學習後,在德國一所華德福學校任教六年。
    成為母親後開始從事特殊兒童的藝術教育。從2011年至今,一直為兒童進行藝術創作。

中文說明 

2016/07/18 補貨 完成。

國內第一本華德福音樂書,蒂娜老師根據孩子的成長規律,為故事創作了歌曲,也為歌謠創作了故事。
本書收集了適合3~8歲孩子的歌曲和故事,這些歌曲可以用簡單的樂器演奏,也可以結合遊戲使故事變得
生動活潑;這些故事既適合老師和孩子們一起表演故事,又適合父母給孩子講故事聽並和孩子一起唱歌。
本書還特別推薦一些適合孩子的簡單的樂器。
在中國傳統文化以及許多其他的文化中,人們知道怎樣從兩個極端,比如陰和陽、柔和與堅硬、
清醒與夢幻中取得平衡而產生悅耳的效果,因此最好能夠儘量放棄使用電子等媒體音樂。
本書附帶的CD音樂碟是給成人使用的,可以用來學習書中的歌曲。

 

本書第一部分是14個特別為3~8歲的孩子寫的故事及與故事相關的歌曲,收集了一些故事和與故事有關
的歌曲。這些歌曲可以用簡單的樂器演奏,也可以結合遊戲使故事變得生動活潑。兒童可以和成人一起
扮成故事中的動物和大自然中的各種元素,比如風、水或者某種聲音。這些故事也可以以音樂為背景,
在小歌劇舞臺上進行表演。老師可以讓孩子們自己表演故事,而父母或許更願意讀故事給孩子聽並和
孩子一起唱歌。
第二部分是兒童音樂理論,探討了在兒童成長過程中,應如何進行適宜的音樂教育。這部分闡釋了兒童
音樂教育理念,還收錄了一些有創意的、有趣的互動遊戲樣板,非常適合在家裡進行。
我們為什麼要以這種特別的方式來促進兒童的發展呢?本書後半部分收入的文章會給出答案。
本書還對一些簡單的樂器做了特別推薦,比如三角鐵、鐵琴和木塊。這些樂器可以分為木質和鐵質兩種
類型,其音質差異甚大。鐵質樂器發出的聲音較長,而木質樂器的聲音則短而硬。今天,在多數的幼稚
園及活動小組中,通常使用的是音質生硬的木管樂器,還常常使用電子音樂。這些只是音響的一個方面。

 
自然的心聲:華德福學校的音樂課(簡體書) 內頁。

作者序
導讀
第一部分...故事與歌曲
一、漁夫曲...3
也許這是雲彩送給我們的禮物,也許魚兒喜歡聽這個音樂,我們明天去湖邊把它演奏出來吧。
二、首飾匠...8
波浪搖,波浪湧,波浪推著我向沙灘。水波輕輕講述秘密,月光閃啊閃,水波蕩漾。
三、貓頭鷹與小老鼠...14
第二天晚上,貓頭鷹來了,它搖響了小鈴鐺,小老鼠隨之唱起了《搖籃曲》。這一次是專門為夜間活動的動物們譜寫的新曲子。
四、會唱歌的魚...20
魚兒抬起頭,開始唱一首非常美妙動聽的歌。它唱的是一首《魚歌》,在歌中它請求漁夫能夠讓自己

 

頁數 132 頁 ( 含付CD 一片) ,內頁插圖彩色印刷。
備註 

ISBN:9787530975336

出版时间:2015年06月

The Music Tree Copyright , 2015 by Martina Etterich

ALL RIGHTS RESERVED

中文簡體;大陸出版品書況:因裝幀品質及貨運條件未臻完善,書況與台灣出版品落差較大; 封面老舊、出現因配送到台灣時產生的小磨痕、些許凹痕等均屬常態。 請可接受者再下訂;謝謝。

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