繪本 : 斯坦和龍(簡體書), 詩書坊

NT$200

繪本 : 斯坦和龍(簡體書)

繪本 : 斯坦和龍(簡體書)
出版社 天津教育出版社     
作者說明 

作者:(荷)伯格 文,(比)赫寧克 繪,周懸 譯

中文說明
斯坦是一個樂觀機智的平凡人,他和妻子知足常樂,只是憂愁自己沒有的小孩。
有一天他遇到一位智慧老人,老人許諾斯坦可以給他最想要的東西,
於是當斯坦回到家的時候,他驚訝地發現家裏足足冒出二十二個孩子!
為了養活這麼多孩子,斯坦只好外出闖蕩,想辦法掙錢。他遇到一條怪龍,
用巧計讓怪龍以為他很有力氣,於是怪龍雇斯坦回家做三天幫工。
怪龍的母親見斯坦身材瘦小,心中起疑,便出主意讓兒子試探他,
因此在接下來的三天裏,斯坦以他的從容和機智與怪龍展開了一場鬥智鬥勇的較量。
最後,笨頭笨腦的怪龍不僅出了很多洋相,而且完全被斯坦嚇壞了,乖乖拱手奉送他三倍的工錢——整整六十三袋金幣!這些錢足夠斯坦一家幸福地生活!
  圖作者羅奈爾得·赫甯克對華德福教育有深入的瞭解,
他的繪本也深深受益于華德福教育的理念,
在故事表現以及繪畫風格上都更適合孩子的特性。
頁數 16頁
備註 

 ISBN:9787530976173(硬皮封面)

評論

品牌
快速尋找
 
使用關鍵詞尋找您想要的產品.
進階搜尋
1 x 養育健康的孩子
1 x 玩,也能學好數學
1 x 手巧才能心靈(簡體書)
1 x 蠟磚蠟筆袋(藍色)(F-008)
1 x Stockmar-16色蠟磚(鐵盒)
1 x 窗花紙(風箏紙)22*22cm(亮面11色)(H-127-1)
1 x 補正教育
1 x 小黑板(H-134)
1 x 逗號燭台(木製)
1 x 羊毛氈色鉛筆袋(淺咖啡色)
1 x 橢圓桌椅組(一桌4椅)-迷你型
1 x MERCURIUS 彩色粉筆(16色)
1 x 愛爾蘭王子 (簡體)
1 x 蘑菇手工藤編籃子
1 x 斯坦納自傳(簡體書)
1 x 靈性科學入門
1 x 蜂蠟茶燈
1 x 松木遊戲架(H-038)
1 x 超越生死門
1 x 窗花紙(日本絲綢)24*24cm (20色共240張)(H-126-1)
1 x 形線畫(FORM DRAWING)
1 x 囡仔詩系列 /青菜小動物童謠
1 x 人學
1 x 色鉛筆袋F-007
1 x 簡單父母經:現代父母養育子女必備經典
1 x 囡仔詩系列 /台灣地理童謠
1 x 櫸木疊疊平衡石(20粒)(T-042)
1 x 茶燈燭杯(玻璃)
1 x 蜂蠟茶燭 六角盒
1 x 特製積木組(帶樹皮)(H-112)
1 x 色彩書(BC-093)
1 x 故事知道怎麼辦(簡體書)
1 x 懂得星星的孩子(簡體書)
1 x 手工製沙包(H-072)
1 x 怎樣教好小學數學(簡體書)
1 x 愛和陪伴(簡體書)
1 x 六隻天鵝
1 x 把華德福帶回家-三部曲之二(簡體書)
1 x 讓孩子與數學真實相遇 / 華德福數學課程
1 x Stockmar-8色蠟磚(主色,鐵盒)
1 x 四月的季節-如何以另類教法教育出一位出色的孩子
1 x Stockmar-12色蠟筆(紙盒)
1 x 木製竹蜻蜓(H-118)
1 x 羊毛氈色鉛筆袋(深咖啡色)
1 x 窗花紙(風箏紙)16*16cm(亮面5色)(H-128)
1 x 斯坦納給教師的實踐建議(簡體書)
1 x 柔和彩虹積木
1 x 心魂週曆
1 x 故事知道怎麼辦組合(4本+筆記本)
1 x Stockmar-16色蠟筆(鐵盒)
1 x 蠟磚蠟筆袋(粉色)F-009
1 x 石頭積木(T-025)
1 x 窗花紙(日本絲綢紙)16*16cm (20色共240張)(H-126)
1 x 能量醫療
1 x 特價-6色天然蜂蜜蠟土
1 x 囝仔詩系列 /台灣節日童謠
1 x 心連心.親子情
1 x 蠟磚蠟筆袋(灰紫色)F-009
1 x 都是從藍開始
1 x S 藍鋼筆(1.5mm)/含 7支墨水管
1 x 囡仔詩系列 /台灣水果童謠
1 x S 綠鋼筆(1.1mm)/含 7支墨水管
1 x 人的研究(第一講、第二講)
1 x 熄燭器-鐵製(H-104)
1 x 一到四年級華德福幾何學教育的形線畫
1 x MERCURIUS 彩色粉筆(12色)
1 x 鋼筆卡式 墨水管/10支
1 x 故事知道怎麼辦系列-小絲綢的歷險故事(簡體書)
1 x 新世紀農耕
1 x 窗花紙(風箏紙)16*16cm(亮面11色)(H-127)
1 x 我是你-華德福教育學的兒童研討會
1 x 手工編織偶(H-131)
1 x 囡仔詩系列 /台灣點心歌
1 x 故事總是有辦法(簡體書)
1 x 十二種心境~黃道十二宮靜思冥想書(BC-177)
1 x 特價-6色天然水彩
1 x 松木廚房寶貝架(H-039)
1 x 思考能學嗎(簡體書)(BC-068)
NT$30,676
分享產品
Share via E-Mail