查理斯科瓦奇（1907—2001），出生於奧地利，1938 年加入在東非的英國軍隊。
第二次世界大戰後定居英國。1956 年任教于愛丁堡的華德福學校，直至1976 年退休。
他的課程筆記是華德福老師們的有用的資源，並為老師們的教學提供了豐富的靈感。
他的作品有：《科瓦奇講動物》《科瓦奇講植物》《科瓦奇講天文與地理》等。

中文說明 

科瓦奇講天文與地理：不論是石頭、山脈、河川、星空，都有自己的故事。

只要我們願意仔細去觀察、解讀，就能發現它們曾經的經歷：

也許石頭曾經是岩漿，也許山脈曾經待過海底，

也許河川的源頭是冰雪，也許星星的位置移動了……

作者使用擬人化的簡易敘述方式，從我們身邊常見的岩石、高山、星星開始，讓我們重新認識地球。
 

科瓦奇講植物：自然界氣候的變化、動植物、花卉四季更迭的變裝，所呈現的“自然美感”
不僅豐富了人類的生活，更是代代相傳最佳的教材。培養孩子對自然的美感能力，
不僅僅讓他們感到一種美的景致，還利用對其美感能力的培養來啟迪孩子們的心靈，
喚起孩子品德的培養。

本書深諳兒童心智發展的歷程，從孩子的生活經驗出發，科學清楚地介紹了不同植物形態
與發展階段，並與人類精神的層次相比較，兼具“自然教育”、“人文教養”以及“精神內涵”，
詩意地傳達對宇宙之“美”與科學之“真”的深刻領悟，令人動容。

科瓦奇講動物：從十九世紀晚期以來，很多人誤以為動物王國是建立在兇殘的“物競天擇”及
“適者生存”的法則上。這一過度簡化的進化論，在許多寫給孩子的書裡都赫然在目。
一旦直接或間接地讓孩子有了這樣的動物形象後，不論我們願不願意，
我們都已經把殘暴及無情的自私種子植入孩子的心中。

本書用與人類相比較的方式來教導孩子看待動物，不強調人類比動物有著更高級的大腦，
而是強調人類之所以在動物之上，是因人可以直立行走，使得雙手能自由活動，
而這雙手讓我們不僅滿足了自身的需求，也能夠服務他人。由此我們可以引領孩子客觀、
理性地瞭解自然界，並同時強化了小孩的社交及道德。

科瓦奇講植物目錄

推薦文

飽含宇宙真理的美／李慧芳- 10

以歌德取向來研究植物／朱思穎- 12

大自然的美感教育／何新松- 14

揭開植物界的秘密／楊平世- 16

前言

充滿人文色彩的植物課- 17

植物對於孩子的意義 - 19

1太陽與大地之間的植物    - 23

2會飛的小星星——蒲公英 - 27

3大地之母的嬰兒——菌類 - 33

4直立在水中的植物——藻類 - 41

5奇怪的小孩——地衣 - 45

6綠色的軟墊——苔蘚 - 49

7有漂亮曲線的植物——蕨類 - 53

8有魔法的香氣——針葉樹 - 59

9樹與大地的關係 - 67

10向陽光學習的孩子——開花植物 - 71

11用綠色的小杯來區別——低等與高等的開花植物 - 77

12手中握著的珍貴禮物——花 - 85

13金色的皇冠——花粉 - 91

14光的孩子——花和蝴蝶 - 97

15重生的神奇——毛毛蟲和蝴蝶 - 101

16匆匆忙忙長大——鬱金香 - 105

17小小傳令官——種子與子葉 - 111

18花朵的“王后”——玫瑰 - 115

19來自大地的幫助——玫瑰家族 - 121

20真正的藝術家——甘藍 - 127

21外表粗魯，內心卻很善良——蕁麻 - 135

22樹林中的國王——橡樹 - - 139

23樹林中的女王——樺樹 - - 145

24高大的男人——棕櫚樹 - - 151

25用糖分給予祝福——茶、糖與咖啡 - 159

26地球的綠色衣裳——草與穀類 - 167

27食物的供給者——葉子和花 - 173

28忙碌的工作者——蜜蜂 - 179

29精確的六角形——蜂巢  - 183

30蜜蜂的精神 – 187

科瓦奇講動物目錄

序

人類與動物世界 - 5

導言

動物對於孩童的意義 - 7

1頭部、軀幹和四肢 - 13

2烏賊 - 21

3海豹 - 29

4蝸牛 - 41

5巢鼠 – 51

6赤鹿 - 57目

7刺蝟 - 69

8鷹 - 77

9四肢 - 93

10大象 - 101

11馬 - 117

12熊 - 131

13獅子 - 143

14導盲犬芭蒂 - 153

科瓦奇講天文與地理目錄

前言 - 6

地理學

1大地的孩子 - 8

2山的故事 - 11

3年輕與古老的岩石：花崗岩 - 14

4地球的地基：最早出現的岩石 - 17

5火山噴發後形成的火山岩 - 20

6不安定的大地 - 25

7不同的岩石種類 - 28

8進一步瞭解石灰岩 - 31

9植物形成的岩石：煤炭 -- 34

10水的力量及影響 - 38

11水的迴圈 - 41

12迴圈流動的風 - 44

13冰河時期與冰河地形 - 48

14愛丁堡亞瑟王座山的故事 - 52

天文學

15心臟與太陽 - 58

16太陽每天的路徑 - 61

17一年當中太陽的變化 - 66

18日曆是怎麼產生的？ - 71

19日晷與時間 - 75

20北極星與星星的運行 - 79

21大地的曲線 - 84

22經度與緯度有什麼用？ - 88

23完美的形狀：圓形 - 91

24天狼星與天上的眾星 - 94

25星星與太陽每日的路徑  - 97

26黃道十二宮與晝夜平分點的歲差 - 100

27宇宙年或柏拉圖年 - 103

28七大古典行星 - 106

29最靠近地球的月亮 - 109

30潮汐與月亮的其他影響  - 114

31復活節的由來 - 118

32認識太陽系的行星 - 120

33發現畢氏定理：畢達哥拉斯 - 124

34整合古希臘天文學：托勒密 - 130

35現代天文學之父：哥白尼 - 133

36偉大的星象觀測者：第穀·布拉赫 - 137

37提出行星運動三大定律：開普勒 - 141

38伽利略與望遠鏡 - 144

39用望遠鏡觀察，發現更多疑問 - 149

40彗星與隕石 - 153

41地球上的大氣層 - 156

貴州教育出版社,

I S B N ：9787545604968 (科瓦奇講植物）

              9787545604924 （科瓦奇講動物）

              9787545604931 （科瓦奇講天文與地理）

不拆售