09-認識更高層的世界, 詩書坊

NT$250

09-認識更高層的世界

09-認識更高層的世界
 原著:Rudolf Steiner (魯道夫.史代納)
譯者:何畫瑰
中文說明 

《認識更高層的世界》提供一位學習者培養情感生命有系統的路徑,使這條路變成真正可以被認識,成為真正知識的基本。要往這目的地更向前行,魯道夫.史代納推薦要修鍊,讓學習者內在地從礦物、植物和動物的王國,逐步移到人類存在的經驗。在每一階段都加進一層靈性經驗的新範圍,並在這過程中鍛鍊出豐富的、值得信賴的內在語言。

《認識更高層的世界》中所指陳出來的道路,並不是一條直線,整整齊齊一步一步的往上升。每個人都會發現她(他)們自己獨特的路以及發展的步伐,也會招郁到針對自己的特別試煉,並發現只有她(他)們自己才能發現的東西。魯道夫.史代納演講時也是依照聽眾的不同而給予不同的建議。


★ 本書可以成為教育的好幫手:您是否遇到了下列問題呢?

◎您想知道什麼是「奧義」嗎?要如何進入奧義呢?
※進入奧義便是靈修中最高的一個階段了,對此,仍會有一些一般來說尚可理解的文獻。超越奧義的事物雖然難以用一種可理解的方式傳述出來,然而,通往這類知識的道路,卻是開放給所有從準備、啟蒙、進入奧義的各階段逐步前來,並且已經掌握淺易奧秘的人。(更多內容請參閱「認識更高層的世界」第65頁~76頁)
◎您想知道尋求奧義的人所必須發展的「六觀」特質嗎?
※ 請參閱「認識更高層的世界」第106頁~108頁
◎您想知道內在功課對於奧秘學習者的靈魂,所產生的一些影響嗎?
※ 請參閱「認識更高層的世界」第97頁~129頁


★~★~★本書部分精彩內容先睹為快★~★~★
(圖片.文字僅供光佑文化網站使用,未經授權請勿任意下載使用。)


◆本書簡介
  我們生活在這世界,世界深邃的面貌因著我們身體感官的侷限而隱匿了。然而我們卻也都具有能夠揭開靈性智慧面紗的能力,唯獨需要栽培。
  在這本書,魯道夫.史代納繪出一條沈思之路,引領我們進入內在的平和,增進靈魂的力量,最後揭開奧義的面紗。路很漫長,卻安全無虞,並開放給每一個人。
  這內在寧靜、力量與智慧的果實,不但嘉惠這條路上的探索者,也嘉惠其他人,當然這世界也更需要由性靈(spirit)萌生出的洞察與行止。於是,《認識更高層的世界》不但是個人靈性的指導,也是透過自我認識達到在此世中的悲憫行為的一條道路。 ~摘自本書引言


◆目錄大要
第一章 如何認識更高世界
第二章 奧義的各個階段
第三章 進入奧義
第四章 修練的考量
第五章 靈修的要求
第六章 進入奧義後的一些效果
第七章 奧秘弟子夢境生活的改變
第八章 達臻意識的連續
第九章 靈修中人格的割裂
第十章 門檻守衛
第十一章 生與死:門檻大守衛

後記


◆摘自本書內文

P80~81


7.「我真想知道我過去的生命,為此,我要研究、要修練!」光說這種話是沒用的。而且,我們必得準備好放棄這種欲望,必得完全拋下它們。我們必須學著不靠外在動機的學習。我們必得能夠奉獻並享有我們為事物本身目的所學到的東西。只有這樣,我們才能擁有可以帶來瞭解的渴望。

8.一旦當我生氣、暴躁時,便是在靈魂世界裡為自己築了一道牆,於是可以開啟我靈魂之眼的力量,便無法觸碰到我。譬如,如果有人打擾了我,他(她)在靈魂的世界傳遞了流通的靈魂的訊息。但是只要我還是生氣的,便沒辦法看到這股靈流(current)。我的怒火將靈流掩藏起來了。這並不是說只要我能控制我們怒氣,便立刻可以感知到這一靈魂的、星芒界的(astral)現象。因此,我們必須先要發展靈魂的內在之眼。

P95~96

14.只要崇敬地與投入地傾聽別人說話,不要立刻用自己的意見去加以反擊,這樣,並不會使我們屈服地倚賴別人。那些在高界知識之路有所成就的人就知道,他們該耐心傾聽、吸收每件事物,而不去堅持頑固的個人意見。我們應當時時記著,要是我們已經形成了結論,便學不到任何東西。如果我們只想做評判,我們也學不到東西。然而,靈修仰賴學習。作為奧秘學習者,我們學習的意願應當是無條件的。對於我們並不瞭解的事物,保留判斷遠比指責要好得多。…………

我們越是達到許多認知的階層,越是需要專心、平靜、崇敬地傾聽。為了認知真理這件工作——事實上是靈性世界一切的活動與生命,都一定會比我們在物理世界裡日常的生活、想法更精緻、更微妙。我們越是擴展視域,我們的功課也越精細。………… 我們當中每一個人都能自己發現自己的路,但可能得經過好些次的輪迴。靈修之路將會縮短了行程,它帶領我們走到一個境地,使我們可以在這世界攜手合作,使靈性工作得以增進人類的演進,並提出救援。


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1 x Tomtes Of Hilltop Stream
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1 x Lifeways
2 x Rainbows, Halos, Dawn and Dusk
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1 x 營養,消化和器官-源自地球和宇宙的營養學(簡體書)(BC-148)
2 x Painting in Waldorf Education
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1 x 生命書(套)(BC-209)(簡體書)
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1 x 物質成份的本質(簡體書)(BC-120)
1 x Rudolf Steiner's Sculptural Group
1 x 整體視角下的營養學方法(簡體書)(BC-029)
2 x Fairy Tales and Art
1 x 流行病的奧義與啟示(簡體書)(BC-151)
1 x Painting and Drawing in Waldorf Schools
1 x WILT THOU BE MADE WHOLE?
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1 x 相遇之謎(簡體書)(BC-168)
1 x 永恆的童年(簡體書)(BC-116)
1 x Drawing With Hand, Head, and Heart
1 x Seeing Colour-A Journey through Goethe’s World of Colour
1 x 照顧從出生到三歲的孩子(BC-006)(簡體書)
1 x Mystery of the Universe
1 x 植物(卷二)(簡)(BC-153)
1 x Therapeutic Storytelling
1 x 數學教學(簡)(BC-155)
1 x Toward a New Theory of Architecture
1 x Mathematics Colloquium
1 x Rainbows, Halos, Dawn, and Dusk
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1 x Raphael's Madonnas-Images for the Soul預訂
1 x 幼兒專用原木水彩筆 (長柄)
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1 x The Child with Special Needs
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1 x 物理教學(簡)(BC-156)
1 x How to Know Higher Worlds-預訂
1 x 自我懷疑(簡)(BC-145)
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1 x 胚胎學和宇宙演化(簡體書)(BC-013)
1 x 義務教育機構課程大綱研究(簡體書)(BC-158)
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1 x 粉紅泡泡
1 x Easter
1 x 牙齒的智慧(BC-165)
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