人如何動?, 詩書坊

NT$300

人如何動?

人如何動?
作者

作者:密斯醫師(L.F.C Mees M.D. )
譯者:詹雅智

 
中文說明 

人如何動?
——運動神經之謎

How Does the Human Being Move?
-The Problem of the Motor Nerves

目次

介紹序/本詰敏 ⋯ 4
推薦序/安大為 ⋯ 14
一 前言 ⋯ 24
二 意想不到的論述 ⋯ 30
三 人類運動之謎 ⋯ 34
四 初步探討 ⋯ 40
五 動物的運動和感知 ⋯ 46
六 運動與位移 ⋯ 52
七 我們的肌肉裡有什麼 ⋯ 58
八 運動如何產生 ⋯ 64
九 與社會生活的關聯 ⋯ 72
十 不同觀念所造成的後果 ⋯ 80
後記 ⋯ 86
附錄一 ⋯ 98
附錄二 ⋯106
附錄三 ⋯116
參考書目 ⋯117
注釋 ⋯119
=========================
二、 意想不到的論述
二十世紀初,魯道夫.施泰納對人類生理學的其中一個具體部分提出一個非常值得
注意的說法。他指出所有的神經都是感覺神經,而且沒有運動神經。當我們注意到
他所使用的文字何其尖銳時,情況就更有趣了。因為他提到運動神經是無稽之談,
在我看來,這清楚表達了一個不證自明的事實:運動神經實質上是感覺神經!
「感覺」(sense)這個詞語在生理學上指感知能力。施泰納說所謂的運動神經,
其目的在於感知我們的動作。

更讓人意想不到的是他的結論:如果人類無法學會認清運動神經是無稽之談,就
無法發展出合宜的社會生活[i]

無論是誰,第一次讀到這樣的結論,都會相當困惑。我猜世界上沒有任何一位
醫師或生理學家曾經質疑運動神經的存在。至少我不曾聽聞。我們需要一段
時間去發展出對施泰納這個人的信任,就不會覺得這樣的說法荒唐可笑。

在此介紹關於施泰納的生平和作品或許有些幫助,雖然只能簡略地帶過。我只
能說施泰納對科學的各個領域都相當深入,這令當時的許多人吃驚。這是真的!
只有了解他作品的人才懂(他的著作等身,幾乎無人能出其右)。事實上,多數
人並沒有努力去認識這些作品,而是基於宗教和科學的種種偏見來了解它們,
這真是令人遺憾。

當有人真正耐著性子去閱讀施泰納的作品時,我會建議讀者不僅僅要問施泰納
寫了什麼,還要觀察他如何表達。因為我認識施泰納好多年,就我的經驗所及,
我不記得曾遇過比他更謙卑的人。

我們可以把人智學[ii]描繪成要去發展出一種看待環境的新視角,這並非單單
涉及到我們的頭,還包含我們的心。儘管有許多阻力,人智學已經在許多領域
展現出豐碩的成果,其中包括:教育、農業、醫療以及藝術。這些也能從華德福
學校、生機互動農場、人智學取向的醫師、醫院和療癒組織等的穩定增長來證明。

我提出這些只是為了指出,前述施泰納的說法——根本沒有所謂的運動神經——
看來十分神秘難解,但我們至少要認真對待,去思考其立論依據為何。而且為什麼
官方公認的生理學和醫學至今完全無視這個論述呢?

施泰納不只一次提到這件事,他數度提及。在參考書目中已列出這些論述的出處。
一九一九年六月八日於斯圖佳特的講座中他說:

感覺神經作為一種工具存在,讓我們感知在我們感覺組織中所發生的事。所謂的運動
神經並非運動神經 ; 而是一種敏感的神經 ; 有它在,我才能感知自己的手部動作,
而這些動作並非來自運動神經。運動神經是內在的感覺神經,用來感知我自己意志
的主動性。感覺神經之所以存在,是為了讓我可以覺察外在世界、覺察我的感覺組織
裡發生了什麼。因此當我行走、敲打、抓握時,我並不是對自己的動作——所謂的
運動神經存在所形成的動作——一無所知。所以運動神經並不是要來啟動我們的意志,
而是讓我們能夠感知意志在我們身上發生的作用。[iii]

關於這個洞見——運動神經就是感覺神經——與社會生活發展之間的關聯,施泰納
繼續指出,如果人們不能接納這個看法,那麼人類就無法發展出與其社會環境之間
的合宜關係。

----------------------------------------------------
[i] 原注:施泰納《人文社會與教育問題》
(Geisteswissenschaftliche Behandlung sozialer und pädagogischer Fragen),
全集192 ,附錄二。
[ii] 編注:人智學(Anthroposophy)由「人類的」(anthro)和「智慧」(sophy)
二字所組成,由魯道夫•施泰納提出,窮究宇宙天人之理,並以詳實、可驗證的方式
做出說明,為切合當今人類的靈性科學。
[iii]原注:施泰納《人文社會與教育問題》
(Geisteswissenschaftliche Behandlung sozialer und päda-gogischer Fragen),
全集192 。
 
延伸閱讀
備註  ISBN:978-986-97160-7-9
評論

品牌
快速尋找
 
使用關鍵詞尋找您想要的產品.
進階搜尋
1 x 囡仔詩系列 /台灣水果童謠
1 x 每當孩子傷心時,故事是最好的陪伴
1 x Authentic Parenting
1 x Summer Songbook
1 x The Singing Year
1 x 童年
1 x Imagination's Music
1 x 捉迷藏
1 x 好奇的小魚(繪本)
1 x Form Drawing Grades One through Four
1 x A Modern Art of Education
1 x The Mystery Feast
1 x 囡仔詩系列 /青菜小動物童謠
2 x Calendar of the Soul-The Year Participated
1 x 故事是教養的魔法棒
1 x Anthroposophy and Natural Sciences
1 x Art History as a Reflection of Inner Spiritual Impulses
1 x Teaching English
1 x 森林小公主(繪本)
1 x This Is the Way We Wash-a-Day-預訂
1 x Blessed by Illness
1 x Artistic Sensitivity as a Spiritual Approach to Knowing Life and
1 x 如詩般的動物課(原動物再版)
1 x 蝴蝶的孩子(繪本)
1 x 所有你想知道關於華德福教育的事
1 x 從孩子的天性開始
2 x A Student's Workbook for Mathematics in Class 7
1 x The Wonder of Lullabies
1 x 囝仔詩系列 /台灣節日童謠
1 x Arts and Their Mission
1 x Art and Theory of Art
1 x The Importance of Being Musical-預訂
1 x The Waldorf Kindergarten Snack Book
2 x Easter
1 x 雪的孩子(繪本)
1 x Winter Songbook
1 x 色彩有個性:人智學色彩經驗方法學的獻禮(上冊)
1 x A Study Companion to An Outline of Esoteric Science
2 x Authentic Parenting
1 x The Art and Science of Teaching Composition
1 x 華德福經典遊戲書(二版)
1 x 華德福教育的本質
1 x Hiding in the Green /with CD
1 x 天文與地理
1 x Poems for Younger Children
1 x Books for the Journey - A Guide to the World of Reading
1 x 以靈性指引社群建造
1 x A Practical Guide to Curative Education
1 x Rudolf Steiner, Life and Work(預訂)
1 x Digital Inferno
1 x I Am Different from You(預訂)
1 x MERCURIUS 彩色粉筆(12色)
1 x 窗花紙(風箏紙)50*70cm(亮面11色各1)(H-127-3)
1 x Education Through Art
1 x Evaluation, Homework and Teacher Support
1 x 華德福學校的精神
1 x 窗花紙(風箏紙)16*16cm(亮面11色)(H-127)
1 x 純棉 細紗布 ( 10 碼)(cotton-004)
1 x 羊毛氈色鉛筆袋(深咖啡色)
1 x 生機互動果園
1 x 人如何動?
1 x Theosophy
1 x 窗花紙(日本絲綢紙)16*16cm (20色共240張)(H-126)
1 x 華德福枕頭娃娃
1 x 律動按摩
1 x 生命傳記:建立個人傳記或故事敍寫的練習本
1 x Drawing from the Book of Nature
1 x 人智學世界觀-生機互動農法導論
1 x Developmental Dynamics in Humans and Other Primates
1 x 窗花紙(風箏紙)22*22cm(亮面11色)(H-127-1)
1 x 在宇宙韻律裡耕種 - 日月星辰與根葉花果籽
1 x 鋼筆卡式 墨水管/10支
1 x 色鉛筆袋F-007
1 x S 藍鋼筆(1.5mm)/含 7支墨水管
1 x 窗花紙(日本絲綢)24*24cm (20色共240張)(H-126-1)
1 x Spindrift
1 x Nokken: A Garden for Children
1 x 十二感官:應用篇
1 x Festivals with Children
1 x On the Threshold of Adolescence
1 x About Formative Forces in the Plant World
1 x 蠟磚蠟筆袋(藍色)(F-008)
1 x Sexual Abuse of Children: Understanding, Prevention, and Treatme
1 x Birth and Breastfeeding
1 x 病是教養出來的 3 : 十二感官之初階感官
1 x 病是教養出來的 4 : 你有所不知的創傷與學習困難
1 x Education for Special Needs
1 x 病是教養出來的 2 :愛與礙
1 x S 綠鋼筆(1.1mm)/含 7支墨水管
1 x 清潔--照顧空間與人的需要
1 x Finger Plays
1 x 心魂週曆圖卡版
1 x 病是教養出來的 1:孩子的四種氣質
1 x MERCURIUS 彩色粉筆(16色)
1 x Plato's Dialogues
1 x 能量醫療
1 x 蠟磚蠟筆袋(橘色)(F-008)
1 x 守護生命之火-照亮中學生的未來
1 x Being Human
1 x Drawing Geometry
1 x Grandfather Twilight(黃昏爺爺)
1 x 蠟磚蠟筆袋(灰紫色)F-009
1 x Your NOT the Boss of Me!
1 x 華德福手腳娃娃
1 x 簡單父母經:現代父母養育子女必備經典
1 x The Donkey's Dream(驢子的夢)
1 x 小黑板(H-134)
1 x 窗花紙(風箏紙)50*70cm(亮面11色)(H-127-2)
1 x 四月的季節-如何以另類教法教育出一位出色的孩子
1 x 靈性科學入門
1 x Adventures in Steiner Education
1 x 蜜蜂
1 x 營養
1 x Educating the Will
1 x 性教育與靈性
1 x 人智醫學及其療癒方法
1 x Transformational Teaching
1 x 新世紀農耕
1 x 糖-嗜甜成癮
1 x angels
1 x 社會理解及全觀性別與性教育
1 x 運命
1 x Encountering the Self
1 x 蠟磚蠟筆袋(粉色)F-009
2 x When the Sun Rose(當太陽像玫瑰一樣昇起)
1 x Discussions With Teachers
1 x 純棉 細紗布 ( 5 碼)(cotton-004)
1 x Theosophy
1 x 異位性皮膚炎,21世紀流行病的真相與治療
1 x 心連心.親子情
1 x 純棉 細紗布 (一碼)(cotton-004)
1 x Dynamic Heart and Circulation
1 x Faculty Meetings with Rudolf Steiner-預訂
1 x Waldorf Education - A Family Guide
1 x 基督宗教的奧秘事實
1 x 這樣吃,人生大混亂:你從來不知道的食物力
1 x 超越生死門
1 x 羊毛氈色鉛筆袋(淺咖啡色)
1 x 輪迴與業力--人類存在的兩項基本真理 
1 x Do You Love Your Teachers?
1 x Education As a Force for Social Change
1 x 世界歷史中道之推動
1 x Education, Teaching, and Practical Life
1 x A Student's Workbook for Mathematics in Class 6
1 x 性別、愛與伴侶關係
1 x 聆聽中的人 從醫學談音樂實質
1 x 窗花紙(風箏紙)16*16cm(亮面5色)(H-128)
1 x Windows into Waldorf: An Introduction to W Ed
1 x 大木人#20(W-001)
1 x Ancient Myths and the New Isis Mystery
1 x 命中註定的疾病 / 我的病和我有什麼關係?
1 x Educating Through Arts and Crafts
NT$84,669
分享產品
Share via E-Mail