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本書緣於慈心華德福教師群二十多年來一直有著關係緊密、相互
淬鍊的「學習共同體」團隊文化而能共構出版。歷任二年級教師群
在教學上的協同合作，激盪更多自然課教學靈感，豐富了學科思維
的範圍與可能，為華德福教育在台灣的本土化自然課程撐起了一隅
發展的空間。
身為華德福教育工作者，我們提供孩子在其生命成長各階段之所需，
協助孩子發展一個與世界的實際連結，鼓勵孩子長出理解力、富同
情心，及自我領航的力量。如何為「最幸福的自然課」下定義？當
孩子能覺察自然裡的動植物，對天地之間的自然跡象感到好奇與關
懷，在課程完成後，他們能繼續海闊天空地想像與連結，探尋可能
的答案，如此一來，作為一個人嚮往與邁向自由的學習旅程也將
自然展開。
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